课程教学大纲

课程:数学1010

部门:自然科学与数学
部门:数学
Title中级代数

学期批准: 2022年秋季
五年制复习学期2027年夏季
学期结束2028年夏季

目录描述中级代数学生将学习实数系统的性质，包括集合和/或区间符号的使用以及对实数的运算. 学生将继续学习变量的使用以及代数表达式的简化和求值. 线性和二次方程的求解和绘图，以及线性的介绍, 二次, 指数, 我们会讲到对数函数.

数学1010是PG电子官方免费下载发展数学课程的一部分，旨在为学生准备更严格的大学水平的数学课程.

学期提供秋天，春天，夏天
信贷/时间要求: Credit: 4; 讲座: 4; Lab: 0

先决条件数学0800或0850,C或以上, ACT数学成绩18分或更高, 或适当的分班考试成绩. 先决条件分数或课程必须在过去两年内完成，否则您必须(重新)参加分班考试.

并修课程:没有


的理由这门课程是为那些对大学水平的数学作业没有准备的学生开设的. 本课程旨在为学生准备数学1050(大学代数)。, 数学1060(三角学)或数学1080(微积分预科)，引导学生未来的STEM课程, 商业或教育领域, 但也可以作为数学1030(定量素养)和数学1040(统计入门)的先决课程。.
这门课程与该州其他机构开设的课程类似.


学生学习成果:
学生将更好地理解“函数”这个词和概念，以及它在代数中的关系和用途. 他们将开始研究它的意义, 使用, 转换, 和组合来创建其他新的和有用的功能.  学生将通过家庭作业、项目、测验或考试进行评估.

在中级水平，学生将更加熟练地处理和解决各种形式的代数表达式和方程.  学生将通过家庭作业、项目、测验或考试进行评估.

学生将能够使用表格和图表来展示表达知识, 方程与函数. 学生将通过家庭作业、项目、测验或考试进行评估.

学生将能够使用上述所有工具，从应用程序的书面描述开始，并使用他们开发的解决问题的技能来解释并将应用程序转化为方程, table, 和/或图表形式并回答描述中提出的问题.  学生将通过家庭作业、项目、测验或考试进行评估.


内容:
通过讲座, 指令, 还有其他方法, 本课程可能包括以下任何主题:
•一元线性方程和不等式 & 两个变量
•关系 & 功能
•线性方程组
•多项式算术和因数分解
•理性表达式 & 方程
•根式和复数
•二次方程和函数
•指数 & 对数函数

本课程支持一个包容的学习环境，让不同的观点得到认可, 受到尊重和鼓励. 个别教师被鼓励包括至少一个作业(除了书中的故事问题)，如项目, 阅读, 或者演讲，让学生们看到这个概念如何应用到他们的生活中.

主要业绩指标:
学生必须在综合期末考试中获得70%或更高的分数，才能获得C或更高的成绩，并进入通用电气水平的数学课程.

出席/参与0 - 15%

小组工作0 - 15%

演讲/项目0 - 20%

测验0 - 20%

作业5 - 25%

期中考试/测试20% - 70%

期末考试15%到35%


代表性文本和/或用品:
代表性的例子是“中级代数”。, 由米勒, 现行版, 由麦格劳·希尔出版


教育学声明:
本课程以多种方式提供，包括各种不同的学习者:面对面, 在线, 基于计算机的作业, 还有更多传统的纸笔作业. 课程作业采用多种方法进行展示和评估, 包括, 组工作, 演讲, 项目, 活动, 讲座或课堂讨论，确保具有不同学习偏好的学生有机会展示他们的学习成果.

教学手段:
讲座

印度河流域文明

在线

最大班级人数: 45
最佳班级规模: 30